語学学習で大切なポイントに、感情を揺さぶられることや笑いの要素が挙げられます。
お笑い芸人の中川家のコント「パートから帰ってきたオカン」の日本語の会話を英語に意訳してみるとどんな感じになるでしょうか。
息子とおかんの何気ないけど、あるあるな会話のコント。
学校の英語授業とは一味違う中川家のコントから英語を楽しく学んでみましょう。
目次をご覧いただき、コントを視聴しながら笑いながら、どんな表現が使えるか考えながら読み進めてみてくださいね。
出典：YouTube
あーあ、これ、あんた、西村の奥さんからもろーたん。【0：12】
Oh, my! Look at this!
Mrs. Nishimura gave it to me. / I got this from Mrs. Nishimura.
文法ポイント
「西村さんの奥さんにもろた」という表現このように２通り言ってみました。
（1）Mrs. Nishimura gave it to me.
（2）I got this from Mrs. Nishimura.
上記の（1）の英語の中で、代名詞の「it」を使っています。
この代名詞は
「give 代名詞 to 人」の語順で使うため
Mrs. Nishimura gave it to me.
とは言いますが、
Mrs. Nishimura gave me it.
とは言わないことに気を付けましょう。
一方で、具体的な「名詞」を使う場合は、
Mrs. Nishimura gave some chiken soup to me.
Mrs. Nishimura gave me some chiken soup.
動詞の後ろに名詞を置くパターンと、目的語の後ろつまり文末に置くパターン、二通りの言い方が可能です。
あんた何してんのほんで今日。なんで学校も行かんと。【0：19】
What are you doing here? You are supposed to be at school today.
文法ポイント
What are you doing here?
は現在進行形の文章です。
現在進行形 be動詞の現在形＋動詞ing
この形を初めて学び始めた学生で間違えやすいのが、
主語によってbe動詞が変化する点です。
定期テストなどでのケアレスミスを防ぐために、おすすめなのは
単純な英会話をひとつ用いて、
肯定文
否定文
疑問文
疑問詞を用いた疑問文など
主語を変化させながら応用英作文を書いたり、音読する
といったトレーニングがおすすめです。
その例をあげてみますね。
まずは肯定文から。
ここでは、「OOさんは作業中です／取り組んでいるところです」
という内容を「いろいろな主語（代名詞）」を用いて練習してみます。
I am working on it.
You are working on it.
He is working on it.
She is working on it.
We are working on it.
They are working on it.
次はこれを疑問文にしてみましょう。
「OOさんは作業中ですか？／取り組んでいるところですか？」というセンテンスを作成してみたいと思います。
Am I working on it?
Are you working on it?
Is he working on it?
Is she working on it?
Are we working on it?
Are they working on it?
今度はこれを応用して疑問詞を用いた疑問文を作成してみます。
「OOさんは何に取り組んでいるんですか？」
What am I working on?
What are you working on?
What is he working on?
What is she working on?
What are we working on?
What are they working on?
次に、否定文で練習してみます。
I am not working on it.
You are not working on it.
He is not working on it.
She is not working on it.
We are not working on it.
They are not working on it.
このような練習をすると、より自然にbe動詞がポンと頭に浮かんでくるようになり、英作文の場合は間違えずに書けるようになりますし、英会話でも瞬時に正しい文法が活用できるようになりますよ。
なんで帰ってきてんねん。パートとちゃうんか！【0：21】
What are you doing here? You are supposed to work part-time, aren’t you?
「なぜ帰ってきてるのか」という日本語ではありますが、雰囲気的にはこの英語の表現があっている気がします。
be supposed to
はセットで、「～することになっている」
work part-time
で「バイトする・パートで働く」
お母さん昼から今日病院ていうたやんか。【0：24】
I told you that I would have to see a doctor this afternoon, remember?
発音ポイント
「ハヴ」という発音のhaveですが、
「have to：～しないといけない」になると「ハフタ」という発音になります。
もう、ホンマにあんたなんにも聞いてへんやん。【0：28】
Darn it! You NEVER llisten to me.
Darn it!は「いやね」「まったくもう」という感じの表現
まとめ
語学に限らず、面白おかしくストーリー仕立てで勉強は進める方が印象に残りやすいと言われています。短期記憶から、長期記憶に定着させるためには、繰り返し楽しく反復練習を重ねることが特におすすめです。それにしても、中川家のコントはいつ見ても最高です。今日もワンセンテンスでいいので、英会話で何か口ずさんでみてくださいね。
私ならこんな感じで・・・
Nakagawake is one of my favorite Japanese comedians!
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